阿甲老師談米菲
——孩子的第一本圖畫書
今年6月，應(yīng)邀于閱讀十年QQ群，紅泥巴的阿甲老師在那里開展了一場動聽的講座《孩子的第一本圖畫書》。
今天，我們一起再回顧一下阿甲老師這場精彩的講座。
阿甲：
大家好，很高興圍繞米菲的問題與大家進行交流。
書香童年：
特別感謝阿甲老師和大家一起分享米菲故事中的各種秘密。
您見過很多優(yōu)秀的繪本，是什么樣的原因，讓您關(guān)注到米菲，開始研究并推薦米菲？
阿甲：
實話實說，我對米菲的認識也是從最初完全不懂開始的。時間大概要追溯到2002年，當(dāng)時童趣已經(jīng)有了第一批米菲。
書香童年：
是的，出版了一批雙語繪本，很有開創(chuàng)性。
阿甲：
發(fā)現(xiàn)了這套書，我很激動，于是直接騎車到童趣公司上門請教，緣分也就此開始了。
雖然我當(dāng)時還不太理解，但這套書里的不少畫面可以吸引我看很長時間。我當(dāng)時也不知道為什么，只是覺得看著很舒服，看罷心里特別平靜，而且那么簡單的線條，那么簡單的顏色，感覺是有很豐富的動作與情感的內(nèi)容。
書香童年：
阿甲老師剛才說的心底平靜，也許是一種最根本的感受吧，也是吸引我的根源。
阿甲：
是的，我是首先自己被米菲所吸引的，后來讀到一本書，才發(fā)現(xiàn)原來是這么個來歷。那是松居直的《我的圖畫書論》，書中提到松居直大概在1960年代到荷蘭的時候意外地發(fā)現(xiàn)了這套書（最初的幾本）
書香童年：
米菲誕生于1955年 1960年的時候，書還不多。
阿甲：
這讓他非常欣喜，于是帶回日本，作為“孩子的第一本書”的范例。
松居直的藝術(shù)鑒賞力非常強，他提到了布魯納的作品與荷蘭藝術(shù)的關(guān)系，尤其是與風(fēng)格派的關(guān)系我這才開始用這個角度來重新看待米菲原來如此簡單的創(chuàng)作背后，其實也是一種藝術(shù)的傳承和追求。
這是蒙德里安的作品
復(fù)雜一點的
紅黃藍三原色，黑白色，偶爾用上灰色和綠色
用色的思路，既是蒙德里安的思路，也是迪克·布魯納的思路
布魯納后來還加上了棕色，基本顏色是6色
書香童年：
6種顏色，卻可以表現(xiàn)大千世界
阿甲：
簡單卻仍然可以非常豐富
書香童年：
留有想象的空間
阿甲：
所以再回頭看米菲的那些圖案，我漸漸能理解為什么會吸引我看那么長時間有。些畫面，你就覺得是那么的舒服，說不出來是怎么那么合適 。
好像米菲的臉，只有一個輪廓，兩個黑點與一個叉。可你就覺得黑點和叉擺的位置，怎么就如此恰到好處？是的，分明只是兩個黑點和一個叉，但已經(jīng)能看出她的表情只是不能確定她到底是高興還是不高興，感覺都有那么一點。說實話，多多少少有一點神秘感 。
貢布里希在《藝術(shù)的故事》說：荷蘭的皮特·蒙德里安想用最簡單的要素組成他的畫：直線和純色。他渴望一種具有清楚性和規(guī)則性的藝術(shù)，能以某種方式反映出宇宙和客觀法則。
我想，迪克·布魯納也有類似的追求，不過他揉入了更多的童年趣味。米菲系列中有一本《米菲在美術(shù)館》那本書可以很好地解釋布魯納在這方面想要表達的一些想法。
米菲系列的每一本都差不多只有12幅圖，偶爾13 。但這12幅圖的創(chuàng)作工作他最起碼要畫一個月。
書香童年：
布魯納：“我畫得很慢，因為我從來不用鉛筆或者其他工具，只用筆刷，而勾勒輪廓線必須一氣呵成，才能保證線條平滑流暢。米菲看起來簡單，但每一細微處都必須精準(zhǔn)，出現(xiàn)一點瑕疵就得重畫。”
阿甲：
對的，米菲正在看蒙德里安。無法與畫家溝通的人看到的只是一些線與色塊。但能沉靜地看進去的人，可能會發(fā)現(xiàn)那是一片很美麗的世界。
書香童年：
迪克布魯納說過：“我的書是畫給孩子看的，可以給孩子們留下許多思考和幻想的空間，我希望8個月以上的孩子都能看懂我的書，并且沒有語言障礙，讓任何一個國家的孩子也都能看懂。”
阿甲：
日本的五味太郎也特別喜歡米菲。一位天才的畫家，長時間地盯著另一位畫家的作品，不知道到底讀到了什么？
阿甲：
米菲還有一個很特別的地方，就是提供了一套“視覺語言”。提供了一套可以與嬰兒溝通的語言，語言有書面的、口頭的，都是基于文字的。但圖畫也是可以“說話”的，如果不懂圖畫的語言，就聽不懂圖畫說的話。
布魯納創(chuàng)作了超過百本圖畫書，都堅持用有時候也許都會顯得“刻板”的方式在表達。但習(xí)慣了讀他的圖畫，基本上看著畫面就能準(zhǔn)確解讀，哪怕是很小的孩子都可以做到。所以我想，這大概也是松居直所說的“孩子的第一本書”的部分意思。
讓孩子們盡量保留讀圖能力，更好的是保留享受藝術(shù)的能力，在這個時代恐怕是相當(dāng)重要的。米菲這樣的書，看起來并沒有太多細節(jié)，卻是可以與孩子一起靜靜享受的。
書香童年：
布魯納先生創(chuàng)作繪本精益求精，阿甲老師將好故事帶給中國讀者，也是百轉(zhuǎn)千回。去年年底出版的米菲繪本第三輯，10本書，阿甲老師歷時一年才完成，我想這其中也有很多感受可以分享，讓我們也從語言角度認識布魯納的繪本。
阿甲：
是的，我主要是文字上做些努力，希望能還原一些原本的味道。布魯納基本采用的是童謠體，但講的是幼兒的生活故事，要用幼兒能接受的語言，同時保留韻體…… 有時的確感覺是“不大可能”的工作。有一本《親愛的兔奶奶》更是談到了奶奶的去世不過我覺得那本書真的很美。
我覺得文字讀起來很美。這本書專門請教了一位荷蘭的朋友，借助了荷蘭語和英語兩種文本。因為我不懂荷蘭語，就請那位朋友解釋了原文。
書香童年：
有一個爸爸告訴我，給兒子買了很多書，清明節(jié)那天，他兒子挑了一本書讓他讀，就是這本《親愛的兔奶奶》，當(dāng)時百感交集。
阿甲：
布魯納的文字，不宜很大聲地朗讀，比較適合輕輕地。他的圖畫就是這樣：不是特別高興，也不是特別不高興，所以真不太適合面對一大堆小朋友朗讀。
阿甲：
對孩子來說，應(yīng)該讓他們有機會接觸和領(lǐng)略最美的簡單和最美的復(fù)雜，米菲屬于最美的簡單那種。
書香童年：
感謝阿甲老師帶給我們?nèi)绱嗣篮玫某躞w驗。讓我們有機會再次重溫這極簡之美。
感謝童趣！本次分享結(jié)束。
